2023年普通高等學校部分特殊類型招生基本要求

一、高校藝術類專業招生

1.招生專業范圍。《普通高等學校本科專業目錄（2020年版）》和教育部2021年、2022年公布的《列入普通高等學校本科專業目錄的新專業名單》中“藝術學”門類下設各專業，以及《職業教育專業目錄（2021年）》中高等職業教育?？坪捅究茖I“藝術設計類”“表演藝術類”下設各專業和“民族文化藝術類”“廣播影視類”等部分專業，統稱為藝術類專業。

藝術類本科專業不得設專業方向。對因培養工作需要，確需在招生考試環節加以區分的，有關高?？稍O立招考方向（專業后加括號注明），如舞蹈表演（民族舞方向）。不得作為招考方向的情況包括：本科專業目錄中已有的專業門類、專業類、專業名稱；與本專業選拔和培養無合理相關性的方向；改變本專業所在類別屬性的方向，如體育運動項目方向；具有管理類專業屬性的方向等。

省級教育行政部門要參照藝術類本科專業管理要求統一規范屬地高職（?？疲哟嗡囆g類專業范圍。

2.招生辦法。高校藝術類專業選拔應重視考查考生的文化素質和專業能力，著眼學生長遠發展，根據考生高考文化課成績和藝術專業考試成績，綜合評價、擇優選拔錄取。

高校應合理安排藝術類專業分省分專業招生計劃。對社會需求不足、培養質量不高的專業應予以調減或停止招生。凡設立招考方向的專業，高校還應公布各招考方向的招生計劃。對于藝術學理論類、戲劇影視文學等不組織專業考試的藝術類專業，鼓勵相關高校商省級招生考試機構安排在普通類專業相應批次錄取并執行相應批次錄取規則；對于已經按高考文化課成績錄取或使用省級統考成績作為專業成績錄取的專業，鼓勵相關高校2023年繼續采取相同招生辦法。同一高校同一專業（包括下設各招考方向）應采用同一種錄取辦法。

3.考試辦法。藝術類專業考試分為省級統考和高校?？?。省級統考已涵蓋的專業，高校一般應直接使用統考成績作為考生的專業考試成績。確有必要進行補充考核的藝術類本科專業，高?？擅嫦蚴〖壗y考合格生源組織?？?，并須將考試工作方案報學校所在地省級教育行政部門審定。藝術類專業點設立不足四年的高校，凡省級統考涉及的專業，不得組織?？?，應直接使用省級統考成績。省級統考未涵蓋的藝術類專業，高?？山M織?？?。

省級統考由省級招生考試機構獨立或聯合組織，高校?？加烧猩盒＝M織。各省級招生考試機構應積極創造條件增設音樂、舞蹈、表演、播音與主持、書法等科類省級統考。聯合組織省級統考的省份，可協商合作命題或委托一省命題、分省組織測試、分省采集考試信息、聯合閱卷（評價）或委托一省閱卷（評價）。對于本地生源極少的專業（美術學類和設計學類除外），鼓勵采取聯合組織省級統考的方式，報相關省級招委同意后向社會和高校公布。

省級招生考試機構應以教育部有關工作規范為指導，結合高校人才選拔需求，合理設置省級統考科類和對應的藝術類專業范圍，完善測試方式和評價機制，切實提高統考質量。嚴格控制合格生源規模和比例，積極探索在合格線上進一步細化分檔。統考成績發布后，省級招生考試機構要按要求及時提供各科類考試科目、成績分布等統計信息，服務不同層次、類別高校選拔工作需要。省級招生考試機構不得在藝術類專業省級統考中組織非藝術類專業考試。各?。▍^、市）藝術類專業省級統考組考、成績發布等工作原則上應在2023年1月底前完成。

高校應在藝術類專業招生辦法中明確告知考生須參加所在地省級統考的科類，并在規定時間內，根據各省統考子科類劃分要求準確報送本年度招生專業子科類對照信息。若高校對省級統考科類所對應的藝術類專業范圍持有不同意見，應主動與有關省級招生考試機構溝通，經雙方協商一致后向社會公布。對于美術學類和設計學類專業，除經教育部批準的部分獨立設置的本科藝術院校（含部分藝術類本科專業參照執行的少數高校）外，高校不再組織?？?。高校要合理安排?？紩r間，不得與省級招生考試機構的統考時間等安排沖突。高校藝術類專業?？荚瓌t上在學校所在地組織，確有必要在異地設立考點的，須經考點所在地省級教育行政部門同意，且校外考點數量最多不得超過5個。高校應加強校內外考點管理，確保校內外考點的組考考核內容一致、標準一致、程序一致、監管一致。采取提交作品或線上考試等方式的高校，考前要對考生設備條件、應考環境進行全面檢查，考中要采取“雙機位”（分別錄制考生和考試場景）、“防縮屏”（防止縮小考試屏幕查看資料）、“防編輯”（防止編輯原始錄制視頻）、“防對口型”（隨機加入對話程序防止播放錄音“對口型”）等措施，防范作弊行為。高校要嚴格控制?？己细褡C發放數量，原則上不超過上一年度比例。高校?？己细褡C按專業發放，每個專業?？己细袢藬翟瓌t上不得超過該專業上一年度錄取人數的4倍。